Devenir enseignant en Belgique

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Enseigner est un métier porteur de sens, exigeant et passionnant. La formation, organisée conjointement par une haute école et une université, renforce la pratique, procure un meilleur encadrement et vise à mieux te préparer au monde professionnel. Les principaux axes développés sont :

  • La maîtrise des disciplines (qu’apprendre aux élèves ?)
  • La pédagogie et la didactique (comment faire apprendre ?)
  • La communication et la maîtrise de la langue française
  • Les stages, la pratique et la réflexion sur les pratiques
  • Les sciences humaines et sociales (pour te questionner sur ton rôle d’enseignant dans la société actuelle)
  • La recherche

En quoi consiste la formation ?

Au terme des 4 ans, tu es en possession d’un MASTER en enseignement dont le niveau, la section (on en distingue 5), est déterminé selon le niveau d’enseignement auquel tu te destines.

On t’explique tout !

  • Section 1 : de l’accueil à la 2e primaire
  • Section 2 : de la 3e maternelle à la 6e primaire
  • Section 3 : de la 5e primaire à la 3e secondaire
  • Section 4 et Section 5 : de la 4e secondaire à la 6e secondaire.

Comment s’organisent les sections ?

Les 3 premières sections sont organisées en un bachelier de transition de 180 crédits (ECTS) dont 150 en Haute Ecole, suivi d’un master de 60 crédits dont 30 en Haute Ecole.

La section 3 est principalement orientée vers l’enseignement secondaire inférieur. Elle compte une particularité concernant l’enseignement de certaines matières :

  • Les disciplines artistiques, langues germaniques, formation manuelle, technique, technologique et formation numérique pourront être enseignées de la 3e primaire à la 3e secondaire
  • L’éducation physique et l’éducation à la santé pourront être enseignées de la 1e maternelle à la 3e secondaire.

Si tu souhaites enseigner dans le secondaire supérieur, 2 possibilités s'offrent à toi : la section 4 ou la section 5.

La section 4 permet à tous les bacheliers « disciplinaires » (une discipline c’est par exemple : math, français, histoire, chimie, etc.) de les former en deux années (120 crédits) principalement à l’Université (80 ECTS) en codiplomation avec une Haute Ecole (40 ECTS) pour enseigner leur discipline spécifique, en mettant l’accent sur la pédagogie. 

La section 5 est ouverte aux détenteurs d’un master disciplinaire (dans une discipline : math, français, histoire, chimie, etc.) Cette formation d’un an (60 crédits dont 30 à l’Université et 30 en Haute Ecole) les forme à enseigner leur discipline dans le secondaire supérieur.

Les étudiants du master en enseignement, section 4 et section 5 ont un stage de longue durée (4 mois) pendant leur formation.

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